Ein ganz normaler (Frei)tag? Frau Bosch erzählt

24 April 2020 – der Tag beginnt

Es ist ein ganz normaler Freitag. Es gibt keinen Feiertag, es sind keine Ferien, trotzdem habe ich mir keinen Alarm gestellt. Mein erster Termin ist heute um 10:00 Uhr. Hmmm, vielleicht ist der Tag doch irgendwie anders. Wir stecken ja mitten in der ´Corona-Krise´ und das hat dazu geführt, dass ich meist nicht zu einem bestimmten Zeitpunkt aufstehen muss und meine Klasse heute vor 6 Wochen zum letzten Mal gesehen habe.

Um 07:00 Uhr stehe ich auf und mache Kaffee für meinen Mann und mich. Wir sprechen kurz über die letzten Nachrichten und besprechen wie der Tag heute aussehen wird. Ich habe heute Glück. Es gibt einen guten Grund mich in der Schule mit Herrn Lichtenberger zu treffen. Das freut mich, weil ich nicht nur meine Schüler sondern auch meine Kollegen alle sehr vermisse. Wir dürfen nur in die Schule gehen, wenn es dafür einen wichtigen Grund gibt und heute gibt es gleich zwei: wir müssen einen neuen Arbeitsplan für die nächste Woche erstellen und brauchen dafür unbedingt Materialien aus der Schule.

Ran an die Arbeit!

Um 08:00 Uhr fange ich mit der Arbeit an. Es gibt mehrere E-Mails in meiner Mailbox und ich beginne, sie zu beantworten. Manche E-Mails kann ich sofort beantworten, aber für manche brauche ich auch etwas Zeit. Das ist zum Beispiel der Fall, wenn es um Sachen geht die ich korrigieren muss oder aber auch wenn Eltern und Kinder Schwierigkeiten haben. Dann muss ich überlegen, ob ich über E-Mail eine Aufgabe erklären kann, für dieses Kind andere Aufgaben auswähle, oder vielleicht besser anrufe. Danach nehme ich schon mal das Mathebuch zur Hand um nachzuschauen, welche Aufgaben wir für die nächste Woche mitgeben sollten.

Um 09:00 Uhr rufe ich ein Kind aus meiner Klasse an. Ich bespreche kurz mit ihm, was seine Stolperstellen sind, erkläre eine Aufgabe und bespreche wie es weitermachen kann. Es macht mir Spaß, mal ein Kind persönlich zu sprechen und ich habe mich deshalb auch sehr gefreut, als wir diese Woche angefangen haben uns per Video online mit den Kindern zu treffen. Ich freue mich schon, heute die letzten Kinder der Klasse endlich wiederzusehen!

Wieder in der Schule

Um 10:00 Uhr geht es in die Schule. Im Eingangsbereich steht ein Spender mit Desinfektionsmittel und ich desinfiziere meine Hände. Ich freue mich, Herrn Rehm zu treffen, da ich ihn zwischendurch nicht mehr gesehen habe und zum ersten Mal in über 5 Wochen können wir uns ein wenig austauschen. Eine Umarmung zur Begrüßung geht natürlich gar nicht und wir stehen beide auf der jeweils anderen Seite des Flurs, damit wir genug Abstand halten. Er ist heute zusammen mit Frau Albrecht in der Notfallbetreuung tätig. Ich grüße aus der Ferne die wenige Kinder die da sind.

Herr Lichtenberger und ich überlegen, dass es am besten ist, uns in sein Klassenzimmer zu setzten, weit weg von anderen Kollegen. Wir gehen hinter einander im Flur und im Klassenzimmer setzt sich Herr Lichtenberger an den runden Tisch, ich nehme einen der Schülertische dazu - denn auch hier müssen wir natürlich auf Abstand halten achten! Dann geht es an die Arbeit und für 2 Stunden ist alles wie immer. Wir quatschen ein wenig, diskutieren über Aufgaben, naschen etwas Schokolade (jede seine eigene) und tauschen uns aus über Schüler, Arbeitspläne, Video-Treffen, Sandkasten und Nähaktivitäten. Unsere Fachkollegen haben schon fleißig gearbeitet und uns ihre Aufgaben geschickt und wir schauen uns begeistert die Filme von Frau Dulce de Thimm und das Blog von Juf Marlies an.

Endlich - das Videotreffen

Um kurz vor 12:00 kommt mein Highlight des Tages, das Video-Treffen! Wie sehr ich mich freue die Kinder zu sehen, ich könnte jedes Mal vor Glück weinen. Wir reden darüber, wie unser Alltag aussieht, wie es mit den Aufgaben zuhause läuft, aber auch worüber die Kinder sich Sorgen machen und was heutzutage besonders schön ist. Da wir die 4. Klasse sind, unterhalten wir uns darüber, wie es für uns am 4. Mai weitergehen könnte und wie unser Abschied am Ende des Jahres aussehen wird. Leider gibt es noch viele Unsicherheiten. Allerdings habe ich in den letzten Wochen immer wieder gesehen, wie viele tolle kreative Ideen in dieser Zeit entstehen, vielleicht gerade weil es so viele Einschränkungen gibt, und ich bin sehr zuversichtlich, dass auch wir einen richtig schönen Abschied haben werden. 

Wieder zuhause

Wenn ich um 13:30 Uhr nach Hause komme, steht alles Kopf. Meine jüngste Tochter näht fleißig Mundschutzmasken und hat ihre Arbeitsmaterialien sorgfältig über die Hälfte des Wohnzimmers verteilt. Die andere  Hälfte steht voller Kartons mit Ordner und Bücher. Mein Mann bohrt gerade in der Wand meiner Arbeitsecke ein Loch, damit nachher die Glasfaserverbindung zu unserem Haus hergestellt werden kann. Dazu musste er ein Bücherregal ausräumen und verschieben. Mein Schreibtisch ist nicht mehr erreichbar. Ich weiß schon was ich am Nachmittag machen werde…

Erst am Ende des Nachmittags arbeite ich noch ein wenig. Ich kontrolliere noch einmal meine E-Mails. Lese eine Lehrer-Info, sehe, dass einige Kinder ihre Arbeitsergebnisse von dieser Woche geschickt haben und auch einige Mails von Eltern sind dabei. Ich beantworte sie und wenn ich dann den Computer ausmache, fängt für mich das Wochenende an.

Maak een regenboog met Norah! (3a)

Hoe maak je een Regenboog

Hallo ik ben Norah en vandaag ga ik jullie leren hoe je regenbogen kunt maken. Ik doe dit omdat als je ze aan het raam hangt dan betekent het dat je aan elkaar denkt in deze coronatijd.

Deze dingen heb  je nodig:

•   wit dik katoen touw

•   paar kleuren wol

•   ijzerdraad

•   tape

•   een schaar

•   een tangetje

•   naald en draad 

Stap 1

Als eerste pak je het touw en leg je het zo neer hoe je regenboog moet worden.

Daarna knip je de bogen los en plak je om de uiteindes tape.

Stap 2

Nu pak je de ijzerdraad en wikkel je het om het stuk waar geen tape zit. En de uiteindes van de ijzerdraad steek je in het touw.

Stap 3

Hierna pak je een kleur wol dan maak je het uiteinde van het wol vast aan het touw.

Vervolgens wikkel je het wol om het touw. En dat doe je met allemaal.

Stap 4

 Tenslotte pak je naald en draad naai je de bogen in de goede volgorde aan elkaar vast. (Je kunt het beter aan je moeder vragen) Als laatste doe je de tape eraf.

En klaar is je regenboog!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Een bijzondere plek: Mijn nieuwe kamer

 Een bijzondere plek: Mijn nieuwe kamer

geschreven door Nane Vossen, 3a

In het begin van de coronatijd zijn wij verhuisd naar Kranenburg. Daar heb ik een nieuwe kamer gekregen met eigen balkonnetje. Op het balkonnetje staan ook en tafeltje een 2 stoeltjes. Iedere ochtend schijnt de mooie zon er op en heb ik er huiswerk op kunnen maken. Mijn kamer ziet er zo uit: een blauwe muur met voetbalstickers. Voor deze mooie muur staat mijn elektrische piano. Ik heb een inloopkast met allemaal schappen voor mijn kleren. Er staat ook nog een grote kast vol met speelgoed en boeken. In mijn bed en naast mijn bed liggen heel veel knuffels. Wat ik super leuk vind, is dat onze kleine kater Simba vaak bij mij op bed ligt

Het is een bijzondere plek,  omdat ik mij er fijn voel. 

En hier is Nane, die de challenge : hang als een luiaard, aangenomen heeft!

Fit blijven met Jamie (3a)

Volg deze link om Jamie in actie te zien: 

https://youtu.be/PyDwShC4Cwo

Fit blijven in Corona-tijd

Vroeger voor de Corona-tijd deed ik heel veel sport zoals Basketbal en Voetbal. Ik voetbalde 3 keer in de week: 2 keer training en 1 keer wedstrijd. Basketbal deed ik op school in een AG alleen op maandag. Ik doe 2 keer in de week gym op school. Door Corona kan het allemaal niet meer omdat we elkaar niet ziek willen maken. Ik vind het heel jammer. Maar wij hebben iets bedacht. Wij dansen bijna elke dag met een internetvideo mee. Ik doe voetbal op de trampoline met papa. Ik maak salto’s op de trampoline. Wij waren meerdere keren naar de ijsboer gefietst. Ik heb een zwembad in de tuin waar wij in zwemmen. Hierdoor proberen we fit te blijven.

Du bist cool!!!

Voor jullie. Van ons. 

Namens alle juffen, leraren, OGS-medewerkers en iedereen die op onze school werkt. 

Omdat we trots zijn op hoe jullie, je ouders en wij samen door deze Corona-tijd komen! 

Du bist cool!!!
Für euch. Von uns.
Von allen Lehrern und Lehrerinnen, OGS-Mitarbeitern und von allen, die an unserer Schule arbeiten. Weil wir stolz auf dich, deine Eltern und auf uns sind, wie wir in dieser Corona-Zeit zusammenhalten!

https://youtu.be/P3UV0e-zN0A

https://youtu.be/P3UV0e-zN0A

Van een sok naar een mondmasker: tip van Sofia (3b)

Als je nog geen mondmasker  voor de winkel of voor school hebt dan kan je er heel makkelijk eentje zelf maken. Je hebt gewoon een oude sok nodig. Daar knip je dan een stukje af, zo dat je een rond breed bandje hebt. Nu knip je het bandje open. Nu is je masker al bijna klaar. Een handeling moet je nu nog doen. Je vouwt de stof link en rechts dubbel en dan knip je in het stukje wat je gevouwen hebt. Let op dat je aan de kant knipt, waar de vouw zit. Zo krijg je de openingen om  je oren door te steken. Nu is de masker klaar.

  

Groetjes Sofia Sallou

Fietstocht met picknick op een wei met Nane (3a)

Het was in de paasvakantie en ik wilde zo graag iets leuks doen, maar in deze coronatijd is dat best wel lastig. Het volgende heb ik bedacht. Dat we een picknick op een wei in het natuurgebied gaan doen. We hebben Twister, wat snacks, water en een picknickdeken in de tas gedaan! We stapten op de fiets en deden een fietstocht naar een wei. Daar hebben we bloemetjes en sporen van dieren ontdekt. We hebben Twister gespeeld . Dat was heel leuk. Ik was samen met mijn broertje Jelle, mijn vader Koen en mijn moeder Katrin. Het was heel mooi weer en de zon scheen prachtig. We hebben 2 uur lang op de wei gespeeld en leuke dingen gedaan en daarna nog een ijsje gegeten. Dat was heel lekker. We waren allemaal blij met ons uitstapje. (Nane3a)